Ler e escrever deve ser compromisso de todas as áreas?

Sim, a leitura e a escrita estão relacionadas com o desenvolvimento de várias competências específicas.Os professores de cada disciplina precisam ensinar o aluno a ler e escrever os gêneros que geralmente utiliza; além disso, conteúdo e forma de um texto são indissociáveis e, não raro, a discussão de um supõe a compreensão do outro. Mas, como esse tipo de trabalho requer conhecimentos e metodologias aos quais nem todos os professores têm acesso, é preciso definir "como" e "o que" trabalhar com os alunos. Dessa maneira todos os professores podem contribuir para a melhoria da leitura e da escrita, desde que haja um esforço conjunto, e o professor de Língua Portuguesa deve colocar como objetivo fundamental de trabalho, a leitura e a escrita, aprofundando esse conhecimento de maneira mais sistematizada.

Texto e leitura

Texto:

É a construção social e cultural da escrita, pois é através dele que compreendemos o mundo, combinando a linguagem verbal com a visual. A intertextualidade está diretamente relacionada a diferentes textos, permitindo que um determinado texto derive seus significados de outros. O texto atende sempre a vários estilos e gêneros dependendo da objetividade e subjetividade que se quer atingir.

A compreensão de um texto depende de uma série de fatores que envolvem no início do processo de leitura, a decodificação de letra por letra, palavra por palavra e a medida que ele avança nesse processo, adquire habilidades e competências necessárias a compreensão de diversos gêneros textuais, sendo capaz de não só compreender e sim opinar e também modificar o texto em questão.Para que ele atenda a suas necessidades culturais e sociais.

Leitura:

É uma das portas para adquirir mais conhecimento. É através dela que ampliamos o nosso vocabulário. Mas, não apenas isso, com a leitura podemos concordar e discordar do autor, argumentar, apontar outros pontos de vistas e até mesmo identificar o estilo literário de cada autor.

Conversa telefônica

- Alô.
- Quem fala?
- Pacheco, aqui é a Sílvia, tudo bem?
- Tudo.
- E você?
- Não estou nada bem.
- Acabei de levantar, estava fazendo minhas abluções...
- Sei...
- Quando a campainha tocou fui atender...
- Você está sozinha?
- Estou, então fui abrir a porta e não havia ninguém, mas havia um homem caído no corredor, parecia morto...
- Que horror, chama a polícia...
- Mas quando olhei novamente, ele não estava mais lá.
- Mesmo assim chame a polícia, para saber o que está acontecendo.
- Tenho medo de passar um vexame...
- Por quê?
- Pode ser coisas da minha cabeça, meu cunhado morreu a dez dias e eu sonhei com ele esta noite...
- Credo...
- Pode ser que ele esteja tentando fazer um contato; Acabei de sair do banho, estou desesperada...
-Faz assim, liga para a polícia, se for um cadáver, eles resolverão o que fazer, se for o fantasma do seu cunhado, não tem nada a fazer, ele já morreu mesmo...Esquece...

Esferas de atividades humanas e os gêneros dos discursos.

CONGRESSO NACIONAL:-Esfera de atividade representada:política; -Atores envolvidos:deputados, senadores; -Interesses/perspectivas em jogo:legislar, fiscalizar os demais poderes, administrar ejulgar os casos necessários; -Exemplos de atividades realizadas na esfera:discussão de assuntos referentes aos país, elaboração, aprovação e alteração de leis; -Gêneros em circulação:redações.
DIÁRIO DE NOTÍCIAS:-Esfera de atividade representada:jornalítica; -Atores envolvidos:diretores, editores e jornalistas; -Interesses/perspectivas em jogo:informar a população sobre os acontecimentos do Brasil e do mundo; -Exemplos de atividades realizadas na esfera:seleção de conteúdos, editoração, diagramação e revisão; -Gêneros em circulação:reportagens, manchetes,editoriais e entrevistas.
LABORATÓRIO DE QUÍMICA:-Esfera de atividade representada:científica; -Atores envolvidos:pesquisadores, técnicos e químicos; -Interesses/perspectivas em jogo:pesquisar, testar e criar novos produtos; -Exemplos de atividades realizadas na esfera:pesquisas e testes; -Gêneros em circulação:relatórios.
SALA DE AULA:-Esfera de atividade representada:escolar; -Atores envolvidos:professores e alunos; -Interesses/perspectivas em jogo:construção do conhecimento através do processo ensino/aprendizagem, interação social entre professor /aluno; -Exemplos de atividades realizadas na esfera:leitura, interpretação, produção de textos, discussão de opiniões, resolução de atividades; -Gêneros em circulação:debates, dissertações e seminários.

Forum1: Checagem da hipótese do título do livro.

Nossa checagem não condiz com a hipótese do título do livro Se um viajante numa noite de inverno.

Sinópse do livro Cem Noites Tapuias que marcou minha vida: Sílvia

O sonho, um pesadelo, um ritual de medo com adrenalina, a emoção de querer gritar e ficar mudo, de tentar se mover e ficar preso, é assim que tudo começa. No dia seguinte problemas. Nos outros uma descoberta de um dom incrível, um poder que pode trazer coisas dos sonhos: pessoas, objetos, enfim, coisas de grandes e pequenos valores. A missão é entregue e agora Jonas com quinze anos é forçado a capturar chaves para manter a criatura presa nos sonhos, ou é o que parece, mas os sonhos não são lá de grandes confianças. Jonas se envolve de futuro e passado, vivendo dois corpos, duas mentes, forjando uma luta contra si mesmo, contra seu outro eu.

Este livro para mim, marcou minha infância, pois, foi o primeiro livro que li na minha vida.

autor: Ofélia e Narbal Fontes.

Sinópse do livro Zezinho, o dono da porquinha preta que marcou minha vida: Pacheco

Para impedir que a porquinha preta seja vendida, Zézinho está disposto a enfrentar todos que o cercam. Mas, nessa luta para preservar sua mascote, o garoto vai descobrir muitas coisas e aprende a ver a vida do outro modo. Conta a história de uma amizade entre um menino e um animal que ele estima.

autor: Jair Vitória

Sinopses do livro: Blog-Entenda a revolução que vai mudar seu mundo.

Passeando por grandes livrarias do Brasil, é difícil encontrar bons livros sobre blogs e internet. O assunto é complexo e não são todos que possuem uma “bagagem” e experiência para escrever sobre isso.
Mas parece que nossas “preces” foram ouvidas, e Hugh Hewitt, um influente blogueiro — que possui coluna semanal no The Daily Standard, a edição online de The Weekly Standard, além de escrever também no WorldNetDaily.com — resolveu escrever um livro, o “Blog - Entenda a revolução que vai mudar seu mundo”, voltado para políticos, empresários e profissionais de marketing — e para “blogueiros de raiz”, claro. O livro fala também sobre curiosidades e acontecimentos no mundo dos blogs, que resultaram em uma imagem negativa ou positiva para empresas, e como agir para que os resultados sejam sempre positivos para as organizações.
“Blog é uma leitura obrigatória e inédita para quem quer estar na vanguarda da comunicação eletrônica”, diz Hugh na sinopse do seu livro.

Antecipação ou predição

O título pode representar o desafio da viagem no mundo da leitura comparado aos desafios vividos por um viajante numa noite fria e convida o leitor a participar dessa viagem.

Paródia: Se um viajante numa manhã de verão.

Distraído. Os pensamentos fluindo em sua cabeça. O mundo parece desabar.

As portas se abrem, do outro lado pessoas estranhas murmuram. Diga que não querem ouví-las, não vai adiantar! Grite: Não quero ouví-los! Não quero saber de barulho nenhum, poi, não vejo à hora de ver tudo isso acabar.

Depoimento de leitura e escrita

É de inteira responsabilidade de todas as pessoas, principalmente dos educadores que devem incentivar os alunos a ter o gosto pela leitura e através dela ampliar o seu vocabulário aperfeiçoando assim a sua escrita.

Para nós a leitura e a escrita, tem grande importância na sociedade contemporânea, pois, pode ainda continuar a exister ricos e pobres, mas, quando o indivíduo aprende a ler e a escrever, todos se tornam iguais.

Fórum de discussão: A leitura e a escrita deve merecer atenção de todas as disciplina?

Hoje sem dúvida a leitura e a escrita, carece da atenção de as áreas do conhecimento, pois, dominá-las é um grande ponto de partida para ampliarmos nossos conhecimentos individuais e coletivos.

Forum de discussão: Relato de experiência

A informática é um sistema de ensino e aprendizado novo e atraente, tanto para alunos e professores. Sabendo utilizá-lo, podemos ter bons resultados, pois, alunos e professores podem expor a produção de tudo aquilo que se aprendeu em sala de aula. Lidar com este novo meio de ensino, é estar melhor preparado para enfrentar melhores desafios educacionais do século XXI.

Definição do blog

É um "diário pessoal e público" publicado na internet - é um tipo de página pessoal no qual o dono desenvolve alguma conversa sobre um ou vários assuntos interessantes e deixa aberto um mural com a opinião dos visitantes.

Expectativas do curso

Esperamos que este curso, possa nos proporcionar uma nova ferramenta de ensino e aprendizado para nossos alunos e através desse conhecimento, melhorar sua qualidade de vida.
Porque nós professores, temos que pensar num país que deve crescer, mas, principalmente em um país grande.

Profª Sílvia

Sou profª de Educação Física, casada,residente em Jales, comecei a lecionar em 2003 no município de Sumaré. Gosto do que faço, nas horas vagas adoro ouvir música, ler.

Acredito que a Educação do Brasil seja a única maneira de acabar com tantas desigualdades existente em nosso país.

Prof Pacheco

Sou prof de História, gosto muito de falar sobre política, praticar esportes e o futebol é o meu preferido. Leciono há quinze anos, comecei minha carreira como educador em Jundiaí SP, onde fiz muitos amigos. Em 2004, vim para Palmeira D'Oeste.
Minha expectativa é que no futuro bem próximo todos brasileiros e brasileiras possam viver em um Brasil melhor, sem tantas desigualdades, preconceitos, perseguições e etc...